我们伊通镇满族中心小学始建于1937年，原名为伊通镇第一小学，1990年更名为伊通镇满族中心小学，座落于七星腹地——伊通县城，是全县唯一一所具有满族特色的小学。校园环境优美，设施先进，师资力量雄厚。现有教职工140人，其中专任教师131人。本科学历74人，专科学历45人，中专学历11人。少数民族教师94人，占教师总数的67.1%。40个教学班，学生2400人，其中少数民族学生1543人（满族1508人），占学生总数的64.3%。校园占地面积15786平方米，有教学楼一座，面积4320平方米，综合楼一座面积2510平方米，绿化面积2135平方米。设有实验室、图书室、微机室、卫生室、舞蹈室、多媒体电教室、少先队活动室、荣誉展室等专用教室，班班有大屏幕，实现了全方位的电化教学。 

　　学校拥有一支高素质的教师队伍。省级先进教师2人，市级先进12人。高级教师4人，一级教师57人，二级教师79人。全体教师发扬施德精业，勤勉永进的精神，深入实施素质教育，扎实推进课程改革，强化教学研究，在各级各类刊物上发表论文280余篇。随着新综合楼的建成和使用，学校整体办学水平明显提高，成为伊通教育战线上一颗璀璨的明珠。                                         

　　近几年来，满族小学在教育局的正确领导下，满族小学全体领导班子呕心沥血、率先垂范、锐意改革、勇于创新，以质量求生存，以特色求发展，以培养学生综合素质为目标，为学生个性的发展创造了良好的条件。学校从低年级开始开设英语、三四年级开设信息技术、四五年级开设民族教育、三至六年级开设满语等必修课程。为了全面推进基础教育改革，奏响了“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，坚持“三全、三爱、三服务”的办学思想，以“走民族特色之路，办人民满意学校”为宗旨，精心打造人文校园、书香校园、活泼校园，走“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展品牌战略，不断增强竞争力。加强校风、教风、学风建设，已经形成了“团结、文明、务实、进取”的校风，“会教、善教、乐教、教会”的教风，“会学、善学、乐学、学会”的学风，学校要求全体教师“内强素质、外塑形象。”同时建立有效的导向机制、科学的评价和广泛的社会参与机制。不断地改善办学条件和办学水平，加强校园环境建设，实施“立体绿化工程”，营造健康、温馨、和谐的人文环境，现已成为市级的窗口和示范学校。 

　　学校先后获得“省体育传统项目学校”、“省级体验教育示范校”、“省红领巾示范校”、“省级校本科研基地”、“省语言文字规范化示范校”、“市校园校舍美化、绿化先进集体”、“市教育学会先进单位”、“市级教学开放校”、“市教学管理先进单位”、“四平市先进工会”、“市级素质教育示范校”、“市级党建综合示范校”、“市级模范教职工之家”、“县教学工作先进单位”、“县关心下一代先进集体”等多项荣誉。同时多次为上级体校输送人才：县体校30多人，市体校5人，省体校3人，国家队2人，如唐春玲、龙凤雨（国家女子曲棍球队员）共获2次世界冠军，3次亚洲冠军，4次全运会冠军。 

　　面对新形势，全体教师正以高昂的斗志，以“今朝花胜去年好，料得明年花更红”的信心在大步前进！